有一次，我和哥哥一起整理房间。我整理的是书、玩具，哥哥整理的是床、衣服、写字台。我觉得哥哥是因为我太小了，整理不了这么多，所以才给我分担一些的。然后，我们打扫房间之后，妈妈给了我一些奖励，但是哥哥却没有得到奖励，我就分了一半给哥哥。我觉得这应该就叫做“有福同享、有难同当”吧！
二年级:1430202527
叙事脉络清晰，依托具体事例搭配真挚坦率的直抒胸臆表达内心感受表达观点，情感流露质朴真切，场景思绪完美相融，景物服务情感，做到景与情相互依托。文章依靠实例支撑观点，避免空洞抒情，内容扎实可信。叙事顺序安排得当，层次分明，读者能够快速读懂文章核心思想。
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