我
朱星宇
张超逸
相约到生态园杏树林里练歌去
我们在美丽的杏树林
高唱着美妙的歌曲
走走走走走
我们小手拉小手
走走走走走
一同去郊游
白云悠悠
阳光柔柔
青山绿水一遍锦秀
……
我们唱啊
我们跳啊
老爸来给我们照相
阿姨来给我们鼓掌
我们欢快的歌声
飘出了树林
小鸟飞来和我们一起歌唱
蝴蝶飞来给我们伴起了舞
小朋友们跑来快乐地观赏我们的节目
我们多么幸福
我们多么快乐
我们在这里唱歌
我们在这里跳舞
二年级:刘睿
叙事脉络循序渐进，由表象走向内在，借助立体多元的感官描摹构建沉浸式体验完成深度挖掘，善于捕捉生活点滴小事，从平凡日常中挖掘独特写作素材。由浅入深层层剖析，思考不断深入。文章越往后越有味道，具备品读价值。
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