今天，我和弟弟吃饭时妈妈回来说；今天我们去钓河蟹，我和弟弟差点跳了起来，我们加紧吃饭，吃完饭，刷完碗。我们便出发了，我们来到一条小河，我能看清楚，小河里有很多河蟹。我们准备钓鱼竿和食物、水桶，我和弟弟把钓鱼竿一起甩了个两三米，我想着想着，有一只小河蟹上钩了。但我没钓上来，我试着几次还是老样子，我有一点放弃了。这时，妈妈走过来说；鱼竿别拉的太快，我按照妈妈说的办法去做，果然，钓上来了一只小河蟹。我和弟弟的水桶都是满满的，到了下午，我们就回家去了。
二年级:于天星1991
由浅入深开展叙述，借助生动形象的情景描摹还原现场氛围推动内容发展，整篇气韵连贯统一，文风前后协调，没有明显割裂的地方，读完之后能够收获不少启发。文章循序渐进，由表层叙事延伸至深层感悟，思考维度持续加深。行文逻辑通顺，观点鲜明，借鉴意义突出。
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