大概是我4、5岁时，我去奶奶家打过枣子，可好玩了！那天，我去二姑姑家，她家那树刚好到我二姑姑家的二楼，树上的枣子又青又大，我都流口水了。二姑姑来了，我叫了声“姑姑”之后，姑姑去房里拿了根竹竿说：“走，跟姑姑去二楼打枣子。”然后给妈妈他们每人发了一个盘子，并对他们说：“你们把枣子捡起来。”我说：“让他们比个赛，看他们谁捡的多。”他们答应了。我和姑姑上到了二楼，我拿起竹竿，在树上打呀打，枣子就一个个的掉到了地上。爸爸他们在下面抢着捡起一粒粒的枣子，他们的脸上有开心的笑容，他们仿佛感觉到了童年的美好时光。我们打完枣子，从二楼下来，我的脸上也有开心的笑容。我开始评价了，一名是爸爸，二名是叶红姐姐，三名是妈妈。姑姑把打来的枣子洗好，然后拿个盘子装起来，我们大家一起开开心心的吃起了，用快乐带来的枣子，大家给这种枣取名叫“快乐枣”。这天我非常开心，将会使我永生不忘。
湖南长沙雨花区德馨园小学二年级:阳弢颖
善于借景物抒发心绪，活用层次丰富的远近结合塑造空间美感，细节处理十分到位，大小细节相互配合，丰富整体内容层次，将内在情绪寄托于文字之中。情景交融，景物描写服务情感表达，不会单纯堆砌景色。文字氛围感浓厚，情景结合的写作技巧值得模仿。
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