下午，我去学毛笔字，老师让我写当官的官字，我写完一张，老师说：“让我来看看你写的是清官还是贪官。”我很诧异，老师是什么意思呢？老师看完说我写的是清官。我不明白老师的意思。下课回家，我问妈妈什么是贪官，什么是清官。妈妈说：“贪官贪得无厌，贪污很多钱，吃得胖胖的，清官两袖清风，吃得瘦瘦的。”我才恍然大悟，原来老师说的清官是把“官”字写得瘦小，而写得粗大是贪官。老师很风趣啊！
二年级:李芷晔
段落排布经过斟酌，层层推进内容，利用移步换形的描写方式展现事物变化完成收尾升华，观察视角细致入微，可以捕捉到多数人容易忽略的细微之处。叙事循序渐进，内容稳步向前推进，不会出现逻辑跳跃。文章首尾呼应，中心统一，作者具备不错的篇章把控能力，值得研读。
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