春天来了,我在饭桌上发现了她。有青萝卜蘸大酱,这是北方“啃春”的风俗,还有春饼,春卷和炒春笋等。
春天来了,我在草地上发现了她。小朋友的身影多了,人们穿得少了。天上的风筝也多了。
植物园里也发现了春天呢!大路边的迎春花挑着一串串金黄的小星星。池塘里的小蝌蚪成群结队地游来游去。水沟里蚊子的幼虫开始出现了,天上的燕子却很少见了。野猫整夜在窗外叫着。
春天各种各样的细菌也醒来了,感冒的人多了。小朋友要注意卫生哦!
二年级:成成
整篇文章框架完整,开头做好铺垫,中间层层推进,依托含蓄隽永的借物抒情寄托内在心绪凸显文章内核,素材运用灵活恰当,素材与主题高度契合,不会强行堆砌。段落之间过渡自然,叙事推进有条不紊,中心主旨鲜明突出。作者拥有不错的文字把控能力,懂得取舍素材,阅读过程顺畅舒适。
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