2006年，是我出生的年份，就在那一年，爸爸就买了一双拖鞋。
这双鞋是黄色的，胖胖的，现在虽然有点旧，但是完好无损。爸爸老说：“现在都2014年了，这双拖鞋还没坏。”
现在爸爸因为胖，所以晚上要去散步，回来时，我都听见鞋子发出“啪唧”的声音，是脱鞋小兵替爸爸说：“我回来了！”
现在，只要爸爸在家里走路，那双拖鞋就时不时地响着，是替爸爸说：“我在这儿！”
爸爸在家时，坐在沙发上看手机，那双拖鞋就东张西望。
爸爸去上班了，拖鞋整整齐齐摆在鞋柜里，想让爸爸早点回来。
爸爸很喜欢这双老拖鞋。
二年级:穆禹含
娓娓道来所见所感，运用气势充沛的排比句式强化语言节奏强化表达效果，情感铺垫循序渐进，情绪转变有理有据，符合正常逻辑，叙事完整无残缺。叙述连贯顺畅，场景搭建完整，故事脉络清晰。作者善于还原场景细节，文字画面感充足，阅读代入感很强。
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