妈妈送了我一辆粉红色的双脚踏车。它的车身是白色，把手是粉红色的，把手上有坠着紫蓝色的彩带和叮当响的铃铛。前面挂着的车篮是红色的，小巧可爱可以放些零食。把手上还装有双刹车，捏紧的时候可以刹住后轮让小车停下来。A形双踏板下的三个轮子也是粉红色的，转动的时候会发出彩色的光芒。它非常漂亮，我非常喜欢！就想着第一时间去玩这个双脚踏车。
晚饭以后，妈妈带着我去江边玩这个双脚踏车。我扶着把手，双脚张开再并拢，小车它就能往前进。一只脚不动另一只脚划动，小车它就能转弯。前进的时候，把手上的彩带会随风飘起，车轮会发出好看的光芒，吸引了在江边散步的爷爷奶奶和小朋友呢。
双脚踏车能让双脚不停的活动，可以很好的锻炼身体，增强体质，减少生病。让我有个好身体去好好学习天天向上。
二年级:张泳瑞
重视首尾相互呼应，依托烘托氛围的环境描写搭建故事底色串联全文，场景刻画栩栩如生，通读之后仿佛身临其境，代入感十分强烈，整体浑然一体。文章形成完整闭环结构，开头结尾相互照应。叙事脉络连贯统一，中心稳定，谋篇布局成熟，多处写作技巧值得学习。
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