今天早晨，教室里传来阵阵芳香，我随着香气寻找着来源。原来，我们窗台上又多乐两盆花，这可是隔壁班的曹老师分享给我们的。
有种子没花盆，那可不行，朱老师找了两个以前哥哥姐姐留下的花盆，万事俱备，只少泥土。朱老师到校园的大树下又挖了一些泥土倒进花盆，把花栽在盆里。在朱老师的精心养护下，令人惊讶的事情发生了，土中钻出来只有两瓣的叶芽，宛如一棵棵迷你椰子树，绿油油的，可爱极了。但是，为啥土里会钻出小苗呢？可能是蒲公英妈妈给孩子准备的降落伞，让它们四海为家，所以才被微风吹到大树下，正巧被朱老师一起挖出来了。
这件事，让我想起了第23期《植物妈妈有办法》这里面就是讲植物妈妈怎么让孩子四海为家的办法。
紧扣主旨层层深入，缓缓诉说所见所思，借助细腻生动的动作描写来还原人物状态增强文章感染力，文笔朴实自然却富有感染力，不依靠华丽辞藻便能打动人心。叙事由浅入深，情绪逐步递进，不会平铺直叙单调乏味。作者善于引发读者共鸣，文字朴实有力，能够清晰传递自身想法，阅读体验佳。
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