今天早上我起得特别早。因为今天和往常不一样，是我们二年一班“弄潮中队”升国旗的日子。作为一名护旗手我更应该来的早一点。
我们的护旗手是由六名小男子汉组成的，升旗手是我们班的杨意林和两名副旗手组成的。我们踏着整齐的步伐进入会场。五星红旗在庄严的国歌声中缓缓升起。我此时的心情非常激动。
中午我放学回家，爸爸妈妈围着我问长问短。爸爸问：“当时全校师生看着你们，你紧张吗？”妈妈过来开玩笑的说：“没有紧张的走成一顺吧！”我说：“你也太小看你们的儿子了吧，我现在在学校当护旗手，将来我要在北京天安门当升旗手。”
结尾留白耐人寻味，依托开阔灵动的联想想象拓宽文章边界完成升华，立意积极明朗，充满正向力量，读完能够收获精神上的启发。不把道理全盘说尽，留给读者充足思考空间。收尾高级克制，摆脱直白说教模式，有效提升文章格调。
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