今天,老师走进教室说:“今天我们一起来做橡皮筋动力小车。”话音未落,全班就沸腾了起来,有的同学欢呼起来,有的同桌之间开始讨论如何制作……
老师给我们发下来了零件,有车轴,螺丝钉……全部零件发下来后老师说:“同桌两人一个小组,合力完成!”
首先,我们把白柱和螺丝固定在黄杆上,再小齿轮按到转轴上面,然后把带有皮筋的两个齿轮固定在黄杆上。最后把四个轮子固定好,这样一个橡皮筋动力小车就做好了。
这么有趣的小车是什么原理呢?原来是利用橡皮筋绕在车轴上,由于橡皮筋产生了形变,松开时弹性势能转化为动能,这样小车就能向前进了。
这节课我既动了手又动了脑,我开心极了!
文字朴素却充满力量,善用立体饱满的场景描写搭建叙事舞台放大细节感染力,内容充实饱满,拒绝空洞抒情,每一处描写都有对应的支撑。不靠华丽词句取胜,依靠真实细节打动人心。朴实文风拥有长久感染力,非常适合借鉴。
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