"今天下午，黄老师带领我们去看家长们种各式各样的蔬菜。到了“迷宫”，家长们就开始劳动了，有的播种，有的松土，有的把蔬菜插入土里……那些家长们叫我们去帮忙，但有些小朋友大喊大叫，没礼貌;有些小朋友很安静，也得到了很多表现机会。幸好我是那个安静的小朋友。
田里一边种“白花芥兰”秧苗，一边撒种子。就在种菜活动快结束时，家长们才发现种子不够，所以有一块小田地，里面空空如也。瞧!家长们边聊天一边种地，欢声笑语，热闹极了!相信不久的将来，种子也会钻出来凑热闹，所以我以后更安静，争取机会参加除草活动!"
善于借助外物寄托心绪，活用立体饱满的场景描写搭建叙事舞台实现情景互通，文字内敛充满力量，平静叙述之下蕴藏深厚情感。不直白诉说情绪，依托景物、事物委婉表达。含蓄内敛的表达技巧，适合抒情类作文。
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