2005年12月2日，下雪
今天下雪了，小朋友们都很高兴，我呢，更高兴。
雪花飘了下来，飘的很慢很慢，我看清了！看清楚了！雪花是六角的，看起来很漂亮，雪花飘进了我的嘴里，又冰又凉好舒服。
我和我的小伙伴堆起了雪人。先把雪堆起来，然后弄好头和身体，再给它装上眼睛，鼻子和嘴巴就好了，可是，因为雪不好往一起堆，所以雪人很小，不过还是挺漂亮的。你看，那小雪人用乌黑的眼睛看着我笑呢。
我们又蹦又跳，真开心呀！
甘肃省白银市稀土中学一年级：赵晨昱
写作思路解析
文章构思巧妙，开篇引入话题，中段充分展开，借助意境悠远的寓情于景实现情感外化收束全文，整体行文流畅连贯，段落衔接自然，几乎看不到割裂与断层。整体章法规整有序，叙事脉络清晰可见。作者懂得搭建文章结构，内容排布错落有致，遣词造句方面有诸多值得学习之处。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
作文打分：95分（满分100）
改进建议
↓本次写作表现极佳，叙事完整、情感真挚，后续可以多加练习主旨升华技巧，深挖素材内在思想内涵，让文章思想深度再进一步提升。持续打磨语言细节，平衡段落篇幅，长久坚持练习能够稳定产出高质量习作。
综合点评
◆这是一篇完成度极高的优质习作，文章中心明确、结构工整、文笔优美。作者观察细致入微，叙事生动立体，语言凝练精致，不存在多余废话，段落排布均衡协调，主题表达深刻到位，同时兼具文采与思想性，非常值得借鉴学习。
存在不足
!本篇已是顶级范文水准，不存在明显缺点，整体内容优秀、完整精致，表现力极强。后续创作可以尝试更多叙事结构与表达角度，持续突破固有写作模式，不断发掘更多写作可能性。
作文优点
★叙事节奏掌控炉火纯青，快慢相宜，高潮部分渲染到位。语言凝练精致，不存在冗余文字，画面感强烈，读完令人印象深刻，持续优化段落过渡，整篇文章的流畅度还能提升。