2005年4月2日 星期六 晴转阴
上午妈妈送弟弟上了幼儿园后，对我说：“你做些100以内的进位加法好吗？”我说行。
于是妈妈给我出了好几十道题，我都对了。妈妈夸我说：“你真棒！”听着妈妈的赞扬，我好高兴啊。
6岁写
山西省原平市青年街小学一年级：武曌
写作思路解析
情真意切，借助贴合人物身份的语言描写塑造形象抒发内心感触，叙述流畅富有节奏，快慢错落有致，阅读不会产生疲惫感，文字饱含真挚温度。所有感悟源自真实体验，表达真诚舒缓。叙事节奏温和，读完让人留下深刻印象。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
作文打分：80分（满分100）
改进建议
↓写作前简单规划详略安排，区分主线内容与次要内容。适当精简口语化语句，优化文字表达，提升书面质感。尝试增加环境烘托、心理描写，丰富写作手法，让人物形象更加立体生动。
综合点评
◆全文思路连贯统一，段落划分规整，行文没有明显卡顿。素材选取贴合题意，不会偏离写作方向。不足之处在于行文缺少节奏起伏，通篇风格平缓，很难抓住读者注意力。
存在不足
!全文缺少高潮段落，叙事节奏全程平缓，不容易抓住读者注意力。事例和观点融合不足，事例简单堆砌，缺少分析。
作文优点
★语言表达干净利落，极少冗余废话，表意精准。段落过渡意识较好，能够使用自然语句串联上下文，整篇文章浑然一体，割裂感较弱。