2006年10月23日 星期一
今天我开了教室门，就把锁子放在窗台上。可金金又把锁子放在了第一张桌子上。放学时老师找了半天也没找着，只好去小卖部买了一把锁子，锁了教室门。
5岁写
山西省原平市青年街小学一年级：武豪吉
写作思路解析
叙事节奏张弛有度，凭借细腻生动的动作描写来还原人物状态流露真情实感，行文开阔大气舒展，格局从容，不受狭小视角束缚。文章叙述不急不躁，段落衔接顺滑，核心观点稳固鲜明。作者依托亲身经历进行创作，表达真诚不浮夸，通篇读起来通顺自然，适合借鉴。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
作文打分：79分（满分100）
存在不足
!叙事只陈述事件结果，缺少过程细节还原，内容略显单薄。修辞运用偏少，文字感染力有限。
综合点评
◆文章情感流露自然，依托亲身经历展开叙述，真实可信。逻辑链条完整，段落划分规范。构思偏向大众化，缺少专属自身的表达特色。
改进建议
↓写完文章大声朗读，找出语句不通顺、重复啰嗦的地方修改。构思时主动设计微小冲突，让叙事不再平铺直叙。
作文优点
★首尾呼应结构运用得当，开头引出主题，结尾收束全文，文章完整性很强。语句通顺，语病极少，叙事条理清楚，可以完整讲清事件脉络，拥有良好的文字表达基础。