今天是一个双休日，我刚刚玩起了电脑。可是，妈妈去让我写作业，爸爸去让我干活，我都不知道怎么办了，我好想去死，可是，每次看到妈妈和爸爸的面孔，我都打断了这个念头，因为我爱他们，也爱我自己，所以我坚持了下来，
今天，我准被去死，拜拜了我的家，拜拜了我的家人。
阿斯顿一年级:阿斯顿
写作思路解析
结尾留白耐人寻味，依托烘托氛围的环境描写搭建故事底色完成升华，叙述完整层次分明，事件起因经过结果交代清晰完整。不把道理全盘说尽，留给读者充足思考空间。收尾高级克制，摆脱直白说教模式，有效提升文章格调。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
作文打分：82分（满分100）
综合点评
◆主题把握精准，所有素材都服务于中心思想，没有多余无关内容。叙事循序渐进，层层推进，结构安排十分合理。细节描写数量偏少，大多是概括式叙述，如果增加具象细节，文章画面感会大幅增强。
存在不足
!立意方向不错，但挖掘深度不足，停留在表层叙事。缺少一处有冲击力的核心场景作为全文亮点，整篇文章没有记忆中心点。
改进建议
↓写完自查口语化表达，修改为规范书面语。主动设置前后呼应，提升文章结构完整度。
作文优点
★主线清晰明确，全文围绕一件事有序展开，不容易出现内容散乱问题。标点使用规范，语句通顺，写作习惯良好。