2011年7月5日，我的钢琴终于送来了，我开心极了，蹦蹦跳跳地跑回家，我等的这一天终于来临了，终于有了我自己的钢琴。妈妈说：“你来试试琴音吧。”我坐在钢琴前，双手一碰到琴键，就象有小矮人在上面跳舞，感觉真是棒极啦！
其实，6月29日我们就订好了钢琴，那天我和我的两个好朋友我们三家一起到合肥订的钢琴，订好钢琴还到科技馆里痛快地玩了一次，我们玩得特别高兴。
安徽省六安市寿县实验小学一年级:倘宇暄
段落之间过渡精巧，依靠含蓄隽永的借物抒情寄托内在心绪承接前后内容，叙述生动引人入胜，故事推进自然，能够持续抓住读者注意力，行文流畅不会割裂。段与段衔接自然，转折顺滑。整篇文章融为一体，结构均衡规整。
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