那些年的那些人,
那些无形的背影,
似曾相遇的气息
豆蔻年华的相遇
是否只是一场盛宴罢?
落寞的街角会不会有遗失的记忆?
那些我们曾手勾手约定了的事情,
会不会被现在的我们淡然一笑而代之?
小时候那些所谓的爱情,
是不是如烟花般转瞬即逝?
那些年我们爱过的人,
只是匆匆过客罢?
那些年我们正值青春,
未来,这些事是不是终究划分为雁渡寒潭?
一年级:遗爱
写作思路清晰完整,有条不紊铺叙内容,借助对比鲜明的写法凸显事物之间差异点明蕴含的道理,叙事脉络清晰顺畅,事件发展顺序清晰,读者易于理解。文章由事及理,叙事之后顺势引出思考,过渡毫不生硬。素材选用恰当,逻辑通顺,能够引发读者思考,兼具阅读价值与启发意义。
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