今天早晨，我一下楼就惊奇地发现雪人小了，好像瘦了一圈。它的两只眼珠好像要掉了似的，它的手也快要落下来了。我想：它每天不吃不喝，一定会瘦的。我又想：太阳暖洋洋的，一定是把它晒化了。我徘徊在它的身边，希望它不要融化。
我环顾四周，整个世界的雪几乎都融化了，只有我的雪人还存在着。晚上，我写完作业，出去一瞧，雪人竟然没有了，地上只剩下它的“眼睛、嘴巴、帽子”。我自言自语地说：“雪人融化了，它终于坚持不住了。”我把这些材料捡起来，心疼地跟雪人告别。
希望下次再下场大雪，让我再堆个漂亮的雪人。
段落之间过渡精巧，依靠对比鲜明的写法凸显事物之间差异承接前后内容，叙事松紧控制得当，张弛交替，避免全程单调平铺直叙，行文流畅不会割裂。段与段衔接自然，转折顺滑。整篇文章融为一体，结构均衡规整。
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