2015年7月24日，我做了一件错事。
那天上午，我在球馆训练。两小时后，爸爸打电话说修网线的叔叔要到家里检修，要妈妈赶快回家。可是我还想留下来再打会儿球。妈妈就让姐姐留下陪我，并且说一会儿就回来接我们。
妈妈一走，我就觉得渴了，忍不住地向姐姐要水喝。旁边的阿姨听见了，递给我5元钱。我高兴地接过来去教练那里买水。可是教练的柜子被锁上了，买不成。阿姨说门口有卖水的。我就飞奔着去买。姐姐赶上来让我买矿泉水，可我只想买“尖叫”。老板找回一元，我赶快还给阿姨了。
一会儿，大姐姐带着水来接我和小姐姐了。回家后，姐姐们把我借钱买水的事告诉了妈妈。妈妈让我跪下反省自己的错误，认识不到就不准起来。
一个多小时后，姐姐们吃完饭去休息了，我才向妈妈认错：第一，我不该随便向阿姨借钱；第二，我不该随便上大街买水，太危险。第三，我不该硬着头皮不认错。
妈妈说：“认识到错误就行，以后不要再犯了。”膝盖跪出两大块儿红印子，疼得我不想吃饭，喝盒牛奶就睡了。
一年级:李昊宸
情绪表达循序渐进，依托引人思索的设问手法调动读者思考层层铺垫，叙事结束之后留有思考空间，读完能够引发读者持续思索，不会突兀爆发。情绪铺垫充足，变化合乎逻辑。读者跟随叙事同步感受心境变化，代入感强。
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