不知道为什么，上课会走神，我竟想到了老师上课为什么不穿衣服？当老师进来时，同学们都捂住了眼睛，因为老师没穿衣服。老师没在意，只管给我们上课，他好像并没察觉。我当时紧紧捂住眼睛，尽量不去看他的光身子。“叮叮叮”下课铃响了，我这才看到，原来老师有穿衣服呀！难道我的眼睛有透视的功能？
读书读着读着，我又产生了一个幻觉：一个个数字以及文字全都从书里蹦了出来，在我旁边跳来跳去。书中一片空白，我还给这些数字和文字拿了迷你跳绳呢！
语言简洁清爽，依靠主次分明的映衬对照凸显写作重点传递心绪，描写生动形象，画面感十足，读者能够轻松想象文中场景，不存在多余累赘语句。剔除冗余表述，行文凝练干净。每一段都具备相应作用，文字把控能力优秀，值得学习精简表达。
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