今天,我很郁闷。你知道吗?因为我的英语老师Peter就要回国了,今天是最后一次给我们上课。
Peter来自英国的首都——伦敦,他长得高高大大的,一双蓝得像大海一样的眼睛,很吸引人。他上课的时候,就像一只活泼的小白兔,经常逗得我们哈哈大笑。
下课了,我飞快地拿起早已准备好的纸和笔冲到Peter面前,请他留下电话号码,Peter有些为难地问:
“留中国的电话号码,还是在英国的?”
“当然是英国的啦!”我不假思索地说。
“OK!”Peter立刻爽快地说。
其他同学见状,也都纷纷上来,让老师留下电话号码、Email地址……
Peter老师,虽然你回国了,但是,对你的印象永远留在我的心中!如果到英国,我一定去找你!我们还会再见面的!
西工大附小一年级:崔皓为
铺叙流畅自然,运用起伏有致的抑扬结合增强行文张力增强感染力,表达真诚质朴,不刻意雕琢文字,尽显自然纯粹的写作状态,情感流淌毫不刻意。情绪跟随叙事自然流露,不存在强行抒情。行文行云流水,段落衔接顺滑,阅读体验极佳。
本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。