我们们班的“拉圾机器人”是绝顶的，任何一个都比不他。一次下课，丁相东的座位堆满了垃圾，老师、同学都张大了嘴巴。而且他还鼻涕满天飞，我真受不了，连忙把他赶进厕所，让他把鼻涕洗干净。他不但不注意个人卫生，成绩也差。不会的题目竟然抄别人的。俗话说的好：谁跟丁相东做同桌，谁倒大霉！
你们谁要这样的同学，请找我，我的电话是：1234567，谢谢合作，谢谢！
一年级:陈芷恒
文章顺着行文脉络逐步铺陈内容，善于运用反差强烈的反衬手法突出核心主体搭建画面，叙事节奏张弛有度，快慢安排恰到好处，阅读感受十分舒适。行文节奏舒缓有度，结尾巧妙升华主旨，让整篇文章立意更为饱满。读者能够跟随文字走进作者构建的场景，真切感受到作者想要传递的思考，整体构思完整，文字表现力不俗。
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