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一件送伞的小事

83分
2025-05-21 09:58:05 智文网

    下午放学后,我刚一出楼门看到天空乌云很厚,我和王白玉做伴赶快往家奔。跑着跑着,天空乌云压顶,雷声滚滚,一场雷雨就要来了。我猛然想起王老师上班可能没有带雨具,那该怎么回家呢?于是,我对王白玉说:“咱们赶紧回家取伞给老师送去。”

   回家拿好伞后,我披着雨衣,王白玉打着雨伞,一块儿向学校跑去。我边跑边穿好雨衣。王白玉一手撑着雨伞,一手拿着另一把伞也急步跑着。风越刮越猛,路边的小弯下了腰,雨越下越大,像是天上的仙人用脸盆从天上往下倒似的。我们俩顶着风,冒着雨,脚步一点儿也没有放慢,跑啊跑啊,终于跑到了学校,一直到办公室门前,我轻轻地把门推开一点,往里一看,啊,王老师还在专心致志地批改作业呢!桌子角上,作业本探得高高的。窗外“隆隆”的雷声和“哗哗”的雨声,她似乎一点儿也没有听见。我回过头来招呼王白玉,我们俩悄悄地走到王老师身边。这时,王老师才发现了我们,连忙问道:“雨这么大,你们来干什么呀?”我回答说:“王老师,我们给您送雨伞来了。”王老师听了很感动,连忙站起来,拿出一条干毛巾,微笑着说:“看你们,身上都淋湿了,快擦擦!这么大的雨,还给我送伞来。”我和王白玉齐声说:“这是我们应该做的,老师那样关心我们,来给老师送把雨伞,还不应该吗?”王老师点点头,我紧接着说:“王老师,天已经快黑了,您快点回家吧!”这时我看到老师脸上的皱纹舒展开了。她笑得是那样的甜蜜!

    王老师送我和王白玉到办公室门口。这时,风已经小了,雨也快要停了。校园里的垂柳在微风中摆动着,好像在向我们表示敬意,坛里的鲜花也摇动着身子,好像在向我们点头微笑。

    虽然我们只为王老师做了一件送伞的小事,但这却是我们对老师的一片心意。

写作思路解析

文章中心清晰明确,全程围绕核心立意行文,借助润物无声的情感流露打动读者内心不断丰富内容层次,素材接地气充满温度,书写普通人熟悉的生活,亲切感十足。全文紧扣主题,极少偏离。素材、细节、感悟全部服务中心,写作目标清晰明确。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:83分(满分100)

综合点评

文章情感真挚动人,借助具体事件抒发内心感受,不空洞抒情。叙事脉络清晰,情节完整,语句通顺流畅。部分段落表达过于平铺直叙,缺少起伏变化,阅读过程容易显得平淡乏味。

存在不足

!开头铺垫偏长,进入主题速度较慢,前期内容略显拖沓。部分想法浅尝辄止,观点刚刚提出就匆匆收尾,没有充分展开论述,内容厚度不足。

作文优点

开篇引入自然,能够快速带入情境,避免冗长铺垫。主线清晰明确,全程紧扣写作要求,不容易偏离主题,审题立意较为准确。

改进建议

写作前做好提纲规划,明确主次情节,避免详略失衡。持续练习细节刻画,多用动作、神态、环境描写替代概括叙述。

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