我的偶像弟弟作文
我的弟弟今年6岁了，他的小名叫乐乐，是个调皮的小男孩。
乐乐怎么个调皮法呢？且听我慢慢道来——有一次，我在家里做作业，乐乐鬼鬼祟祟的爬到我的.房间，眼睛直勾勾地盯着我书桌上的那只卡通铅笔。当时我没太在意，就忽略了他。过了一会儿，我不经意的往身后一看，哎？乐乐跑到哪儿去了？我摇摇头，又继续写我的作业。忽然，我听见弟弟在喊着：姐姐，快给我送纸来，厕所里没纸了。我放下笔，拿起纸就跑到厕所里。可是厕所里根本就没人啊!哎呀，中计了！我忽然想起我的卡通铅笔，可到了屋里，已经空空也了！哎，真拿他没办法！谁让他就是这么调皮呢！
弟弟虽然调皮，但是他却有着远远超出平常孩子的同情心。有一次，妈妈带他去超市买东西，买完回来的路上，他看见垃圾箱边有一只小脏猫，顿时就生起了怜悯之心。他首先跑过去把自己的饼干喂给他吃，然后又自言自语地对小猫说些什么，最后，他期待的望着妈妈，好像是多么的希望能收养了它。可是妈妈一向是不喜欢小猫小狗的。后果可想而知了，妈妈没有收养这只狗，弟弟很难过，临走的时候，弟弟又给它一些吃的，然后又对着它说，我要走了，你要听话哦！我会回来看你的。说着，妈妈拉着他走了。现在，每当他看见猫的时候，总会说，这只猫肯定认识我的小猫咪。呼！我也真佩服他，他到底在想什么呢？
弟弟的想象力特别丰富，尤其是在小动物的身上。有一次，弟弟看着自己的小宠物狗——壮壮。一会儿皱着眉头，一会又捧腹大笑。原来他是在和壮壮进行心灵沟通呢！“我们一会儿去购物吧，壮壮，我开拖拉机带你去。”弟弟突然说。壮壮“汪”了一声，这可让弟弟得意死了，因为她说这是她的宝贝答应了。我的老天爷！他真能想象，怨不得他每次闯了祸都让妈妈怀疑是我干的呢！真是气死我也！
看！怎么样？这就是我的弟弟，我的超级偶像！
【我的偶像弟弟作文】
作者拥有不错感悟能力，能够从寻常事件提炼思考，搭配意境悠远的寓情于景实现情感外化拓展表达，语言简约却意蕴悠长，简短表述之下藏着丰富的内在含义。普通人容易忽略的小事，在笔下生出独特感悟。很适合练习观察思考类写作。
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