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与仙人掌的小学生作文

89分
2025-11-13 11:05:28

与仙人掌有关的小学生作文

仙人棒

20XX年12月15日 星期六 晴

吃过晚饭,抬头看到窗台上的仙人棒。长长的,纤细的仙人棒被绑缚在一根小木棍上,像一个只能依靠拐杖才能站立的老人,又像一个依赖妈妈才能站稳的幼童……看到这里,我想起数学里的因数,因数是不能独立存在的,它只能成为某个质数或合数的因数,没有了质数或合数,因数也就不存在了,没有了花盆里的木棍的支撑,仙人棒就站立不起来了,难道它永远都需要小木棍的支撑吗?

由此,我联想到了自己,现在我事事依靠着妈妈,不就像那株自己不能站立的仙人棒吗?我要长大,我要学习各种本领,我要学习自己处理问题或解决问题,早日甩脱妈妈这根拐杖,早日成为妈妈的助手!

石家庄市新华区赵二街小学四年级:孙海琳曼

仙人掌

去年春天,妈妈给我买了一片仙人掌。当时,它连根都没有,扁扁的.,满身是刺。我心想:它能活吗?

回到家,我把它随便往花盆里一插,浇了一点儿水就不管了。过了一个多星期,我无意中发现它的顶端钻出了一小芽-----它居然复活了!

夏天,天气很热,太阳火辣辣的。仙人掌在阳光的炙烤下显得挺精神,好几天不浇水也依然那么翠绿。

秋天,妈妈把一只蟹爪莲嫁接在仙人掌上。过了好些日子,蟹爪莲活了,枝叶繁茂起来。

到了冬天,蟹爪莲开花了。密密层层的绿叶,衬着洋红色的花朵,充满了生机。过了些日子,仙人掌由绿渐渐变黄了,刺也渐渐少了。这是因为它把营养都输送给了蟹爪莲。

人们在欣赏美丽的蟹爪莲的时侯,不要忘记仙人掌哟。

三年级:hewenze20XX

仙人球给我的启示

我家阳台上种了一株仙人球。因为它上面长满了刺,所以人们叫它仙人球。有一天,我看仙人球看的非常入神,突然,我想出了一个问题;“为什么仙人球上长满了刺?”这个问题使我迷惑不解。经过调查之后,我才知道,这是有原因的。

因为仙人球本来生活在沙漠里,沙漠里寸草不生,但是仙人球却能在沙漠里生活下去。我想,你可能没想到,这全是仙人球身上尖刺的功劳。在沙漠里,水很容易蒸发掉。但是植物需要较多的水,所以沙漠里没有植物。仙人球能生长,是因为它的尖刺是它的叶子,沙漠里没有水分,仙人球只好将叶子缩小,防止体内水分被阳光蒸发,所以刺是它的叶子。

从这个问题中,让我懂得,我们再怎样的环境里,就要适应怎样的环境。

六年级:zxt

【与仙人掌有关的小学生作文】

写作思路解析

情节完整饱满,依托逻辑清晰的层层递进推进叙事深度烘托情绪,文字饱含浓郁生活气息,场景真实可感,自带浓厚烟火味,故事氛围感十分浓厚。叙事要素齐全,开端发展高潮收尾完整。情绪铺垫到位,人物与场景鲜活,沉浸感强烈。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:89分(满分100)

综合点评

立意方向准确,写作框架搭建完整,开篇、主体、结尾分工明确。文字表达朴素自然,没有刻意炫技。文章感悟较为浅显,对事件背后的思考不足,难以深化文章主题。

改进建议

构思结尾时循序渐进升华,避免感悟突兀生硬。多练习细节描写,训练捕捉画面、还原场景的写作能力。

作文优点

开篇简洁明了,快速引入主题,避免冗长铺垫。语句通顺流畅,文字基本功扎实,具备持续进步空间。

存在不足

!文章升华力度不足,叙事结束之后感悟较为浅显,没能进一步拔高主旨。描写手法运用单一,过多依靠叙述,环境、神态、细节描写运用较少,写作手法略显单调。

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