我为自己竖起了大拇指作文500字
一天，我做完作业，闲着没事干，便打开电视机津津有味地看起了《哆啦A梦》，我目不转睛地注视着电视里一个个精彩镜头，完全陶醉在那动人的情节中了。一集很快就播完了，接着开始播广告。我调了台。“咦，这不是奶奶盼望已久的《还珠格格》吗？快叫奶奶出来看吧！“奶奶……”这两个字刚脱出口，我转念一想：《哆啦A梦》还没播完呢！而且，下一集最精彩。如果不看的话，以后就没得看了。怎么办？这时，我的心里好像出现了两个小矮人：一个说：“《哆啦A梦》那么精彩，错过了岂不是十分可惜？”另一个说：“琼雅，《小学生行为规范》里不是有‘尊老爱幼’这一条吗？我们不该只学不做啊。让奶奶来看吧！”我心里矛盾极了，一下子没了主意。正在我犹豫不决的时候，耳边突然响起了老师的`谆谆教导：“同学们，你们在校要做有个好学生，在家要做个孝敬的好孩子。”我立刻起身，向奶奶的房间跑去，“奶奶，奶奶，您最爱看的《还珠格格》放了，快来看吧！”奶奶听了，一脸疑惑：“你怎么不看动画片了？”我眼珠子一转：“已经播完了，您快去看啊！”
看着坐在电视机前乐呵呵地看电视的奶奶，我为自己竖起了大拇指。
【我为自己竖起了大拇指作文500字】
叙事脉络清晰，依托具体事例搭配细腻生动的动作描写来还原人物状态表达观点，情感流露质朴真切，情感表达细腻动人，情绪过渡自然流畅，没有生硬刻意之感。文章依靠实例支撑观点，避免空洞抒情，内容扎实可信。叙事顺序安排得当，层次分明，读者能够快速读懂文章核心思想。
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