为自己点一盏灯初二优秀作文
黑漆漆的屋子中一片寂静，轻轻拧开一盏台灯，在黑暗中透出一丝光亮，橙黄色的灯光柔柔的，轻轻的。虽不能驱散大片黑暗，但却能给黑暗中的人们带来希望与方向。
学校的夜晚分外寂静，少了白天同学的嬉戏欢闹，却多了几分月上高头的平静安宁。老师为我们打开了灯，灯光的明亮驱散了教室中的黑暗。耳边传来笔尖“ 沙沙”的写字声，同学们一个个在努力拼搏。我倚在窗边，望着窗外漆黑的夜色，今年已是初三了，时间过得很快，一眨眼大半学期过去了。“除去节假日，只剩不到四个月了。 ”我用笔在纸上轻轻地算着，心中感到一紧。
窗外被一片黑暗笼罩，虽然让人感到恐惧，但却让我能抚平焦躁的心绪。是啊，还剩不到四个月了，自己能怎样呢，能做什么？取得佳绩，获得成功？这一切我也不清楚，突然觉得自己很迷茫，前面的道路也很模糊。
“同学们，现在我们来评讲一下习题。 ”老师的话从耳边传来，我赶紧拉回自己的心绪。望着讲台上老师的身影，我意识到，我现在的`一切不都是父母和老师给予的吗？父母为我准备好在生活上所需要的，我只是一味的去走父母给我点好灯的路；学习上，老师为我们讲解授课，排除前方道路上的障碍，又继续在路边点亮一盏盏灯。
我意识到自己的困惑，意识到自己该怎样去做——为自己点亮一盏灯，学会自己去面对，而不是一味的贪恋父母的港湾，我应该去找寻得更大的海湾。
为自己点亮一盏灯，让它照亮自己的心灵，让它带领我走到成功的彼岸。
【为自己点一盏灯初二优秀作文】
重视首尾相互呼应，依托条理分明的总分结构梳理行文脉络串联全文，叙事结束之后留有思考空间，读完能够引发读者持续思索，整体浑然一体。文章形成完整闭环结构，开头结尾相互照应。叙事脉络连贯统一，中心稳定，谋篇布局成熟，多处写作技巧值得学习。
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