写出课外生活

    同学们都参加过大扫除劳动，仔细回忆你曾经参加过的大扫除劳动，按照
    以下几方面试写一篇小短文。
    1,用一句或几句话写出在什么时间、什么地方,在什么情况下进行大扫除,有哪些人参加。
    2,用一小段话写出同学们在大扫除前是怎样做准备工作的。
    3,以一两个人为重点,写出劳动时同学们的动作、表情以及心理活动。
    提示:
    记事的文章，要交代清楚记叙文的六要素—时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。
    做到有详有略、重点突出。
    二、下面一段话，说得很清楚，用词也很准确,请你把这些表示顺序的词语“先接着、然后、最后”加到句子中，使动作与动作之间连贯起来。
    陈芳拿了一个锅,舀了一些米,打开自来水淘米,搁在炉子上煮饭。
    三、请你把下面的片段补充完整。
    一篇作文的题目是“丰富多彩的课间活动”,开头是这样写的:
    “丁零零—”课间活动的铃声一响，同学们立即走出教室，寂静的校园顿时沸腾起来了……
    请你接着写出具体课间活动的场景。
    提示:
    我们的课间活动是丰富多彩的,课间活动究竞怎样丰富多彩呢?同学们在课间都具体做了什么?开展了什么样的活动?是怎么开展的?
    四、参照下面的提纲，向同学们介绍一下你的课外生活。
    1,我的课外生活丰富多彩。
    2,我喜欢的课外活动是……
    3,丰富多彩的课外生活使我开阔了眼界，增长了知识。
    提示:
    重点是要介绍你喜欢的课外活动是什么，并要写清楚是怎么活动的。