我和她相识不到几个月，就匆匆地分离了，以后我再也不想见到她。
我和她是在一次物理竟赛中认识的。她穿着一件红黑相间的花格子外衣，戴一副眼镜。说心里话，我并不喜欢她。可是，在参赛者中，只有她和我是同校，且同是女生。耐不得寂寞，彼此聊了起来，我们成了“朋友”。
几个月后的团员联欢会上，我又和她见了面。那是一个初夏的夜晚，她身穿乳白色的连衣裙，腼腆地站在灯火辉煌的大厅中央，朗诵了自己写的一首小诗:“…我赞美洁白的雪，它有着清纯脱俗的美……”这诗，不由使早已厌倦摇滚乐的我为之动情。我第一次，也是最后一次感到她的美，她的文静、我偷偷地记下这首小诗，并把它写在日记本的扉页上。
初三毕业的前两个月，是最紧张的。在物理提高班里，我第三次见到了她。那时，练习卷题目很难，提高班里的学生好多人不及格，我和她也不例外。一次，我们正在测验。交卷的时间还未到，我已做完。我没事，东张西望，猛地，看见她腿上摊着一本书，她正紧张地翻着书。
我傻眼了，继而是不满与鄙视。这一次见面后，我主动和她疏远了。
可事与愿违，在校辩论会上，我又一次遇见了她，她是参赛者。不可思议的是，她演讲的题目竟是《谈谈考试作弊的危害性》。她依然是那身洁白的连衣裙，依然带着几分腼腆，不同的是，这一次她更带有几分激动。
“考试作弊，我以为耻。靠这样的得分不光彩……”这一声声带刺的声音，向我刺来，我突然感到呕吐般的难受:———“我看不起你，你太口是心非了。”
这次演讲她得了二等奖。
会场里响起了掌声，唯独我没有拍手。回家后我做的第一件事，就是把那张记着小诗的日记本的扉页撕碎了……
落笔满怀真诚，以细腻生动的动作描写来还原人物状态搭建文章骨架，立意积极明朗，充满正向力量，读完能够收获精神上的启发，字里行间洋溢少年意气。文字鲜活富有朝气，视角纯粹简单。叙事感染力强，情感热烈真挚，非常适合同龄读者参考学习。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。