关于写人的五年级作文
今天又一个小小的生灵惨死了，是被我们一群人害死的，我觉得我很像“刽子手”，现在想想，心里充满懊恼。
这天中午，我吃过饭后，来到了二楼的楼梯口。那里可谓是人山人海，我在好奇心的.驱使下，挤进人群。一看，原来是一只壁虎啊：三角形的脑袋，长长的尾巴又尖又长，一动不动地伏在墙上。过了一会儿，那个小头东转转，西转转，令人讨厌的尾巴也软软地晃来晃去，它到底想做什么呢？我看了一会儿，便回到教室里了。来到教室，王浩说：“去把壁虎打下来，我们来好好观察！”说完，他一手拿着麻绳，一手拿着毽子向楼梯口跑去。我一听，可来劲了，我拿着我的“作案凶器”——毽子，也向楼梯口跑去。我来到楼梯口用毽子一扔，哎呀呀，没扔中，真是太可惜了。这时候，唐俭来了一个“飞毽神功”，壁虎犹如一只断翅的蝴蝶掉了下来。因为壁虎的胆子很小，所以它逃到了镜子下面。楼梯口的人越来越多，镜子都被挤歪了，壁虎一时情急跑到了一个小女孩脚下，她吓得不知所措，一脚把壁虎给踩死了。壁虎死了，可是尾巴还在动。唉，一个生命就这样完结了！
【关于写人的五年级作文】
擅长捕捉转瞬即逝的感受，借助蓄势充足的铺垫蓄势推动情节走向定格画面，情感厚重内敛真挚，不刻意张扬，力量藏于文字深处。把短暂情绪与场景转化为稳定文字。描写细腻传神，适合练习心理、场景细节描写。
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