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我的网恋-小学五年级作文

79分
2025-10-24 09:33:41

我的网恋-小学五年级作文

我的网友伊言又上线了,然而这次上线,让我痛苦不已。

这次,她上线了,我急忙跟她说话,我问:“你为什么要盗她号,你把她号换回来好不好,要不你盗我号。”然而,她还是没有还,我心中还是不服,我又跟她说了好多的话,她还是没理我,这时我的心真的`好痛,好痛。12点的钟声,又开始缓缓响起,我在群里发了条信息,赞我,这次,使我没想到的是,伊言赞了我,我开始跟她说话,她还是没有理我,我发了条语音通话,她这次终于跟我说话了,她原来是骗我的---她的qq没有被盗,她对我说;“你别骚扰我了”我说道,跟你说话就是烦你吗?她说:“不是吗”我说你为什么不理我,不跟我说话,她却说;“我的学习明显下降,所以不能跟你聊。我说:“你干嘛还删了我呀!”她说我们还是这样最好。我们以后不要在聊天了。我说:“为什么?”她说就这样吧!88我下了。她下线之后,我的眼泪啪嗒啪嗒的打在手机按键上,我的心中一颤。为什么?为什么?到底这是为什么呀!我做错了什么,老天这样对带我呀!

风依旧在吹,雨依旧在下,我的心依旧在被她无情的带走。

【我的网恋-小学五年级作文】

写作思路解析

情绪表达循序渐进,依托条理顺畅的因果叙述理清内在关联层层铺垫,字里行间流淌着不加修饰的真情实感,很容易触动读者内心,不会突兀爆发。情绪铺垫充足,变化合乎逻辑。读者跟随叙事同步感受心境变化,代入感强。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:79分(满分100)
改进建议
写作过程主动设置前后照应、伏笔铺垫,增强文章整体性。调整段落顺序,优化叙事逻辑,避免内容跳转突兀。区分主次内容,有意识加重核心情节笔墨,让主线更加醒目突出。
存在不足
!开篇吸引力不足,铺垫冗长。全文缺少冲突变化,叙事平淡,阅读趣味性不足。
综合点评
行文质朴自然,没有刻意堆砌辞藻,叙事清晰易懂。段落长短搭配尚可,但部分语句重复啰嗦,精简文字之后整体质感更佳。
作文优点
叙事态度真诚,尊重客观事实,不刻意夸大情节。文章结构稳定,层次分明,是一篇规范合格习作。
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