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小学五年级告别作文

82分
2025-10-24 09:33:39

小学五年级告别作文

小学五年告别------作文(一)

那些年,我们一起走过

时针一分一秒地走过,人生一点一滴地过着。随着时间的推移,我已步入初三的最后阶段,即将迎来人生第一个转折点。蓦然回首,这几年的点点滴滴令我思绪万千?? 不知什么时候,我搬入了新家,从那时起你就一直陪伴着我,经历无数的日日夜夜,忍受着我的重量。你身材不高,四条腿,单调的花纹,长得并不好看。但是一直默默奉献,有时我嫌你长得丑,想要换掉你,但顽强的你忍受着我无数次的摧残而并没有倒下。然而你毫无怨言,只是默默地承受。终于有你一天,你倒下了,变得破烂不堪时,妈妈把你扔掉了。可是,我却高兴不起来。想起那些年,我们一起走过的日子,是你一直陪伴在我身边,见证我成绩的起伏,陪我一起熬夜,陪我一起奋斗。但是这些都被我忽视了,直到你被丢掉的那一刻,我猛地回想起来你为我所做的奉献,不禁觉得头涔涔而泪潸潸。

如今我即将面临中考,回首小学度过的日子,是那么得轻松愉快。仿佛昨天我依然在小学,和我相处六年之久的老师和同学时常浮现在我身边,一起欢笑,一起学习,一起生活。然而,六年的时光转瞬即逝,没等我反应过来,便毕业了。那些年,我们一起走过的日子是那么得美好,我们一起度过的风风雨雨,日日夜夜,是那么得令人难忘,怀念。

中考悄悄的走来,时间慢慢的推移,很快,即将告别相处三年的同学老师。“海日生残夜,江春入旧年”人生在世,没有不撒的宴席,告别一直伴随着人们的身边,只是情感深或浅。把握现有的日子,不要忘记那些年,我们一起走过的日子??

小学五年告别------作文(二)

《告别》改写

“雪纷纷扬扬地下着,飘落在母亲的双鬓,白发也随之飘散,我看着,望着,眼角不免有些儿留恋,有些儿挂念。”

就要告别,心里泛一阵寒酸,再加上凛冽呼啸的长风,吹到脸上更是增添了几分寒意,那是去瑞安的'途中,一个动人的场面:您眼里噙着泪水,在阳光中,那件被风与依恋欣起的红风衣分外耀眼。 “母亲,我就要走了,临别时道不尽的话语萦绕在耳边,噙着的泪水霎时滚落……我已明白了您此刻的心。”

“自古伤情多离别”啊!尽管如此,还是得挥泪而别,因为人总有聚散,总有悲欢离合,想到这些,也只好勉强装出一丝笑容,也罢了! “车轮缓缓启动,牵动着我俩的心,风雪中的您两眼直直地望着我,那是一双饱含深情的眼睛,从眼睛里看出您当时的心……”

大客车开动了,速度加快了,透过车窗仍能看见您那熟悉的身影,模糊的身影,渺茫的身影,直到您消失在马路的尽头,此时此刻我的眼角也溢出了泪水……

“噢,母亲,在异乡的女儿会变成小精灵飞过您窗前,又邀来成群的荧火虫在您的床边翩翩起舞。”

噢,儿子一定会赛出成绩的!一定不会忘记您为我做的点滴小事,我会变成蝴蝶飞入您的梦里,又会变成一片绿叶飘荡在您的床前……

小学五年告别------作文(三)

告别

人生匆匆,总是有太多的离别。告别昨日,迎来了大好的今日;告别今日,将会迎来阳光明媚的明天。告别,将会是我们人生中最伤感,却又摆脱不掉的命运,可是告别,也让我们感受到了未来的希望。

我们已经上初三了,不再是小孩子了,告别的事情不少了。我们告别了童年的玩具,告别了秋千、滑梯,我的脑海里依旧有小时玩乐的模糊印象。那时的我是那么天真,经常和朋友们一起玩,现在,必须告别这些了。告别了小时的天真,迎来了新的青春。我们没有了幼稚的玩具,我们找到了新的乐趣—学习。学习不仅能让我们的人生更加成功,我们还可以在学习新的知识中感悟成长,同时和朋友们讨论问题。告别,并不是悲伤的。

小时候父亲经常出差,所以会面临着告别。曾经因告别而哭过、闹过,但后来,我感悟到了告别的意义。父亲出差回来以后,总会给我买这样那样的纪念品,到外地学习也可以增长知识,告别也不是坏的事啊。告别,意味着新的未来。

每到秋天,树上的叶子都如天女散花般飘了下来。它们告别了一年,那纷纷扬扬地在空中打着旋儿仿佛在和大树告别,它们埋在土里,给大树新一年的生长提供肥料。它们的告别,有了大树的茁壮成长。

在这个世界上,万事万物都是这样。“海日生残月,江春入旧年。”总会有新生的事物代替旧的,告别,也不用伤心,即使再也不见,也会有新的美好的新的开始。人生,总是在不断地新生与告别中度过。

快乐地度过告别的时光吧,我们能够从告别中感悟,从告别中成长,从告别中获得新生。

【 小学五年级告别作文】

写作思路解析

文章拥有清晰情感主线,借助烘托氛围的环境描写搭建故事底色推动情绪变化,观察视角细致入微,可以捕捉到多数人容易忽略的细微之处。所有素材围绕主线展开,不散不乱。情感走向稳定,读者能够清晰感知作者心境变化。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:82分(满分100)

作文优点

★段落过渡较为自然,很少出现生硬跳转。情感依托真实经历抒发,避免空洞说教,更容易引发同龄读者共鸣。

综合点评

◆整篇文章结构完整,开头、主体、结尾层次分明,首尾相互呼应,行文逻辑通顺。叙述视角稳定,能够完整讲清一件事情,内容充实不空洞。文字表达平实稳重,没有明显语病,是一篇完成度不错的习作,具备继续优化提升的空间。

改进建议

↓段落内部理顺逻辑顺序,语句排布更加顺畅。持续打磨首尾段落,开头吸引读者,结尾升华主旨。

存在不足

!文章整体偏向平铺直叙,叙事缺少起伏变化,情节张力不足,长时间阅读容易产生平淡感。细节描写数量偏少,大多采用概括式叙述,缺少具象化刻画,文字画面感偏弱,难以给读者留下深刻印象。

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