首页 小学作文 初中作文 高中作文 话题作文 节日作文 写人作文 动物作文 作文体载 作文素材 作文技巧
50字 | 100字 | 150字 | 200字 | 250字 | 300字 | 350字 | 400字 | 450字 | 500字 | 550字 | 600字 | 650字 | 700字 | 750字 | 800字 | 850字 | 900字 | 更多

平凡的五年级作文

89分
2025-10-24 09:33:23

关于平凡的五年级作文

一直,我痛恨自己的平凡。

自从有记忆以来,我的夜空中,总满布著一颗颗亮晶晶的星星,不平凡的星星。如果能在夜空裡闪烁,该有多好?可我始终只是个草地上的孩子,仰躺著看天空,看那些遥不可及的星星……。

我不是个拥有音乐天赋的小莫札特,更不是出口成章、能赋诗填词的语文天才;当我身边的同侪们正迅速将自己的不平凡发挥到极致时,我只是呆呆望著他们谈笑的侧面,彻底发现自己的窘迫。

奇怪的是,从来没有人愿意承认、甚至还有人不允许我承认,我是「平凡」的。当这两个字一从我口裡跳出,周围的人总会带著紧张、急急忙忙地告诉我:没有人是平凡的,这世界上的每个人都独一无二;没有人是平凡的,每个人都有别人无法取代的优点……。

这种说法使我感到不解,毕竟如果每个人都「不平凡」,那岂不是承认「很平凡」了吗?这世界上必定有平凡人的,至少我确信我是。

随著年纪的增长,四周传来的声音变了,「平凡」的存在终于被承认,甚至,人们开始歌颂「平凡」的美好,诸如像是「没有绿叶衬托,怎显得出红花的美好;平凡其实比不平凡更重要。」或「阳春白雪曲高和寡,天才往往饱嚐不被理解的痛苦,平凡人反而生活在平凡的幸福中。」之类的平凡理论,彷彿成了一种怜悯的乐观,强迫我认为生而平凡是快乐美好的。但我难以苟同那些看似激励实为安慰的话,历史总是伟人帝王所创,而不为平凡人而写;绿叶永远只有衬托红花的价值,而不能被当作红花欣赏。人们往往愿意尝试理解天才怀才不遇的辛酸及不被理解的无奈,却不肯倾听一个平凡人内心的`苦闷,只因平凡人内心的苦闷必定也是「平凡」的。

从小,大部分的教科书、大部分的社会期待,总希望我们要成为「不平凡」大人物,宁可当饱受忧鬱之苦的张爱玲,也不该只做个快快乐乐的计程车司机。千百年以后,人们会记得哀叹张爱玲不平凡的文才和不平凡的忧鬱,计程车司机却只会被埋藏在一座名为「平凡」的万人塚中……

我再度躺回草地,以嫉妒的目光望著那些星星在夜空中大放光芒。我轻叹一口气,如果这世间没有「不平凡」,那么理所当然的「平凡」就再也不是件坏事。

【关于平凡的五年级作文】

写作思路解析

写作思路清晰完整,有条不紊铺叙内容,借助层层深入的层层渲染强化情感浓度点明蕴含的道理,字里行间流淌着不加修饰的真情实感,很容易触动读者内心。文章由事及理,叙事之后顺势引出思考,过渡毫不生硬。素材选用恰当,逻辑通顺,能够引发读者思考,兼具阅读价值与启发意义。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:89分(满分100)

改进建议

↓塑造人物时兼顾心理、神态、语言描写,丰富人物形象。叙事过程主动制造轻微情节起伏,摆脱全程平淡叙事。

存在不足

!文章详略意识不足,所有内容平均用力,主次难以区分。过渡方式单一,上下文跳转存在割裂感。

作文优点

★文章节奏舒缓有度,不急不躁,循序渐进展开叙述。擅长环境烘托,借助景物衬托人物心情,写作手法丰富,懂得运用多种描写方式丰富内容。

综合点评

◆整体完成度良好,行文通顺,框架稳定。叙事大多停留在陈述事件,缺少内心感悟穿插其中,文章思想厚度略显不足。

相关作文

在线作文小工具
作文字数统计工具

统计作文字数、行数段落!

作文对比差异工具

对比稿件,查看修改差别!

作文批量处理工具

清理多余空行、去除多余空格,一键整理作文格式!

作文查重工具

作文相似度检测,高亮重复片段!

AI作文在线批改工具

完整打分纠错,病句错别字检测,生成深度批改报告!

AI作文简评工具

快速生成简短作文优缺评语!