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小学作文我敬佩的朋友

72分
2025-10-17 09:36:28 字数:

小学精选作文我敬佩的朋友

我有个好朋友叫做李浩,他有一头乌黑亮发,一双明亮的大眼睛。他比我高一个年级,但他使我最要好最敬佩的朋友。

那是一个炎热的夏天,星期一下午放学时因为我与他在同一个小区,因此我放完学,就立马来到他的班级门口等他。等了不知多少时间他们班放学了,我连忙与他们班走了出去,刚走到门口,他突然想起自己的文具和语文书在楼上还没有拿,于是,他飞快地跑了上去,我也跟了上去,跑到他们的.教室门口,他发现教室门没有锁,便轻轻的走了进去。一看教室了垃圾漫天,他告诉我:“今天的值日生忘记打扫了,老师肯定会批评他们,还会罚他们扫地呢!”他说这话的时候有气无力,好像在替今天的值日生担忧,然后他又告诉我:“今天的值日生没作值日,明天老师一定会发火,不,不能让老师发火!”于是他拿起了一把扫帚,开始沙沙的扫了起来,边扫边说:“你先回去吧!”我看他如此爱自己的班级,我不由得惭愧起来,于是也拿起一把扫帚开始帮他扫了起来,在我俩的合作下不一会工夫,我们就把教室打扫的干干净净,他看着教室如此干净,欢快的笑了起来......

这件事以后,让我感触十分的深,我觉得我应该像他一样热爱自己的班级!

【小学精选作文我敬佩的朋友】

写作思路解析

懂得取舍写作素材,巧用逻辑清晰的层层递进推进叙事深度突出重点,叙述流畅富有节奏,快慢错落有致,阅读不会产生疲惫感,避免内容繁杂无序。文章详略安排得当,无关素材适当删减,紧紧围绕中心进行写作。框架清晰,叙事有序,展现出优秀的素材取舍能力。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:72分(满分100)
改进建议
学会借助环境景物衬托人物心情,做到情景交融。拓展思考维度,写完事件之后多想一想这件事带给自己长久的启发。
作文优点
文章节奏舒缓有度,不急不躁,循序渐进展开叙述。擅长环境烘托,借助景物衬托人物心情,写作手法丰富,懂得运用多种描写方式丰富内容。
综合点评
行文质朴自然,没有刻意堆砌辞藻,叙事清晰易懂。段落长短搭配尚可,但部分语句重复啰嗦,精简文字之后整体质感更佳。
存在不足
!句式变化偏少,大多使用同类句式,阅读起来缺少节奏感。观点表达偏保守,不敢大胆抒发自身想法,文字感染力和冲击力不足。
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