特殊的美写人作文
她，一身碎花连衣裙，一头黑瀑布般浓密的长发，两只发亮的大眼睛，配着小鼻子和两片厚厚的嘴唇。一种并不怎么好看的搭配，却给人一种温暖的感觉。
她是这个学期才接他们班的。新学期的'第一天，她轻轻推开门，迈着轻快的步子走上讲台，含笑的大眼睛扫过每一个同学。她说她姓薛。
从此以后，她便成了他们的班主任。她悄悄地用心灵的赤火温暖了每一个人。
那次，她正在上课。张伟却神不知鬼不觉地在课桌下打起了游戏机。可能因为太入迷了， 薛 老师走到他的课桌前他竟毫未发觉。教室里也有了窃笑声。但老师仍一言不发地默默注视着他。赵启赶紧捅了张伟一下，低声说：“喂，老师来了。”“嗯？”张伟一下惊醒，“在哪儿？……啊！”“哈哈……”教室里的窃笑一下变成了哄堂大笑，笑声连成一片。当他发现老师正站在他面前，平静地望着他时，他窘得马上想隐身或钻进地缝里。 薛 老师示意大家安静下来，然后弯下腰在张伟耳边轻声道：“放学请到我办公室来一趟，带上你的游戏机，好吗？”他含糊地点点头，心里却想：妈呀，这下完了，肯定要被没收游戏机，然后通知家长。回家又免不了一顿打。唉……
好不容易挨到放学，同学们陆陆续续地走出教室。张伟慢吞吞地收拾好书包，心神不定地推开了办公室的门。果然， 薛 老师已经坐在那里等着他了。他深吸了一口气，迫使自己平静下来，迈着僵硬的步子走到她跟前，心里也做好了挨批评的准备。“张伟，别那么紧张嘛……”老师温柔的话语使他放松了一些。“你很爱玩游戏，是吧？其实，我也挺喜欢玩儿呢……”张伟吃惊地抬起了头。“刚开始，我屡屡战败，但我不服输，每次失败后，我都会总结原因，积累经验。慢慢地，我的水平提高了。现在，我已经是常胜将军了。”他也颇有同感地点点头。“我想，学习不也是这样的吗？开始时，可能会觉得有些困难，但只要不断努力，敢于挑战和探索，刻苦钻研，总结技巧，不就能一步步提高成绩了吗？！”老师语重心长地拍了拍他的肩膀：“我想你一定也会这样做的。从玩中受益，运用到学习上去。所以，我不阻止你玩游戏机，只是别影响听课就行了。好了，你可以回家了。”她意味深长地望了他一眼。他昂起头郑重地说：“放心吧， 薛 老师，我不会让您失望的！”她点点头，嘴角漾起笑意：“我相信你能做到。”
她就是用这种引导的方法，不仅使学生学到了知识、道理，而且让他们感受到了玩耍的快乐。在同学们眼中，她永远是那温柔善良的最“美丽”的老师！
【特殊的美写人作文】
擅长捕捉转瞬即逝的感受，借助自然流畅的融情于事让情感不空洞定格画面，行文舒展从容有度，叙事松紧平衡，整体观感和谐统一。把短暂情绪与场景转化为稳定文字。描写细腻传神，适合练习心理、场景细节描写。
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