比赛开始了，操场上到处都是紧张激烈的比赛，同学们脸上洋溢着无限的喜悦。你看，100米赛跑开始了。裁判紧握手枪“预备——叭”一记枪响，声裂长空，运动员如猛虎扑食，仿佛开闸了的洪水，风驰电掣搬奔向终点。“加油、加油！”大家的喊声连成一片，大地都快要被震动了。突然，听到裁判员说：“67号，第六道。”我激动地来到跑道上做好准备工作。我趁机瞄了一眼其他的“对手”，只见他们一个个虎背熊腰、虎视眈眈，做好了必胜的准备。而我“小巧玲珑”，心里直打退堂鼓，同学们好像看透了我的心思，一直为我加油鼓劲。于是我放松了心情，心想：我就是战场上的士兵，前进是一刀，后退也是一刀，不如前进！想着想着，只听裁判员说：“预备——叭”，我像离弦的箭一样奋力地奔向终点。同学们为我欢呼、呐喊。最后我以小组第三的成绩进入决赛。
再看看二年级的小朋友们在进行80米障碍跑，虽然一道道障碍摆在面前，但是小朋友们一个个精神抖擞、不甘示弱，有的同学虽然摔倒了，还是爬起来顽强地向前冲。高年级的学生都被小朋友们顽强拼搏的精神吸引住了，都跑过来看热闹，跑道两边成了两堵厚厚的人墙。掌声、欢呼声响彻云霄，整个校园沸腾起来。
其它项目，如：跳高、跳远、扔实心球等比赛也在紧张激烈地进行着。
运动场上真热闹！
虚实描写相互结合，借助条理顺畅的因果叙述理清内在关联拓宽文字想象空间，选材扎根日常生活，贴近大众经历，更容易引发情感共鸣。既有实景刻画，又有内心思绪拓展，层次丰富。画面感与思想性兼备，写作手法值得学习。
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