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中学生运动会作文,初中运动会作文

78分
2025-04-10 10:50:06 智文网

    今天,是一个充满兴奋的日子,也是一个需要运动员争光的时刻。这一跑,一分一秒,都是荣誉。我今天跑400米,也是慢了一秒,失去了前三名。我为此感到极为可惜、愤怒。因为,这一秒,害我失去了我的勇气,还有老爸、同学的极大鼓舞。

    一大早,我起床就叮嘱爸爸记得送我去体育场。因为三年级,才有这样的机会,到温州市体育中心体育场参加学校运动会。老爸一直在鼓励我,知道我的鞋子出了问题,就先去买了香猫鞋子,让我加快马力。我快速到达体育场,着急地看看咱们班级有没有名次?这个问题让我思考了很久。一个字:看看吧!我问李陈强:“垒球你第几名?还有天然呢?”李陈强脱口而出:“我第九名,天然十一名。”这让我大发雷霆,因为李陈强比第八名少了二厘米。我想:事情已经发生了,不要后悔。因为我的垒球成绩平时在班级都比他们好,我没有入选是我被金港皓的垒球练“废”了,在选拔的时候出不了成绩。我怀恨在心,不想把事情惹大。哼,一个前八都没有,我一定要用十亿个马达加速,加速——为班级当个“英雄”。

    这时,老余、老徐在检录处登记,他们参加60米比赛。一场提心吊胆的比赛上场。老余不用说了,200米连个女生都比不过,还能在60米比赛中争光?比赛开始,好消息传来,班长徐暄妍在跳远比赛进入前六。只见老余被其它运动员一个一个反超,没有名次。他还开怀大笑:“没关系,天然跟我一起回家。”我不能不说:“老余还执迷不悟?”但又想想老余乐观情绪感染了我们。老徐是第二组,还不错,得了小组第二,也可以进入前六,说不定还是前三呢!

    广播开始播出400米开始检录。这时我们低年级最长的项目。我和马上晋参加,我们成绩不分上下,但说实话我们想进入前八有些悬。我去了检录处,一听到我这组有个“飞人”,跑得飞快。我觉得自己进入一个高手如云的地方,心中微微有些担心。但无论如何也不能临阵脱逃,虽然各各来路不清,只能全力以赴。一开始,我的马达一直在加速,前300米,追上去,处于第一名位置,进入冲刺。可是本人在最后阶段,马达失效了,眼睁睁地看着被“飞人”反超。可惜,可惜,是小组第二名。最后,我的400米获得第五名,第三名并列。真是可惜,可惜,可惜——

     我有些伤心。但我的成绩还算不差,是我的最好成绩了。我为什么不能再加把劲呢?只能平时加强训练,等待明年的运动会,给伊老师、同学们,还有我自己,比出一个好成绩。

写作思路解析

叙事层次分明,借助条理顺畅的因果叙述理清内在关联渲染氛围,叙事节奏张弛有度,快慢安排恰到好处,阅读感受十分舒适,让故事更富感染力。段落划分清晰,情绪层层推进,氛围塑造到位。读者跟随叙事逐步沉浸故事,文章吸引力十足。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:78分(满分100)

综合点评

生活气息浓厚,选取身边真实事例作为写作素材,内容真实可信,情感自然流露。文章条理清晰,叙事完整,结构规范。缺少精彩的点睛语句,全文整体风格趋于平淡,亮点不够突出。

存在不足

!语言偏口语化,书面表达能力有待加强。重点情节一笔带过,没有充分展开刻画,难以形成记忆点。

作文优点

主题把控能力突出,所有素材都服务于中心立意,不存在无关段落。叙事完整,起因、经过、结果交代清楚,框架规范,是一篇合格规范的习作。

改进建议

平时坚持摘抄优美词句,灵活运用到习作之中。写作时刻意区分主次,不重要的情节简要带过,核心内容充分展开。

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