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听妈妈说那时的事小学作文

79分
2025-10-06 20:25:59

听妈妈说那时的事小学作文

我家住在浦口,每个星期天妈妈总喜欢带我去外婆家玩。外婆家住在大厂长芦,去的时候总要经过一座烈士墓,一到春天金黄色的迎春花开满一片,美丽极了。每到清明或五四青年节时扫墓的人络绎不绝。于是我就好奇地问妈妈:“妈妈、妈妈这个墓里睡的是谁啊?”于是妈妈就给我讲起来那时的事了。

那是1983年7月发生的事了,当时滁河发大水,有许多解放军来支援抢险,杨太平就是其中一员。当时他是中国人民解放军基建工程兵22支队第211团12连班长在洪水来临时为了抢救人民的财产、连续奋斗了6小时,救出9名遇险群众后,终因疲劳过度在抢险中被洪水卷走,献出了宝贵的生命,当地的人们为了纪念他在他献身100米出修建了此纪念碑

听了妈妈讲的事迹,离我的身边是如此的近,我深深地感动了。瞧,那一大片绿油油的稻田,那一排排高楼,那活泼可爱的孩子,这一切和失去生命的英雄们是分不开的。我爱他们,我要向他们学习,我更要把握现在,好好学习长大为祖国做贡献。

【听妈妈说那时的事小学作文】

写作思路解析

立意温和正向,不刻意拔高主题,借助情理兼备的夹叙夹议平衡叙事感悟自然传递思考,文字饱含浓郁生活气息,场景真实可感,自带浓厚烟火味。观点贴合普通人生活体验,真实不悬浮。道理娓娓道来,没有生硬说教感。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:79分(满分100)

存在不足

!叙事只陈述事件结果,缺少过程细节还原,内容略显单薄。修辞运用偏少,文字感染力有限。

作文优点

★文章段落层次划分清晰,叙事逻辑连贯有序,能够有条不紊推进情节发展。善于观察生活细节,选取贴近现实的素材,内容真实自然,情感表达不刻意,通读下来流畅舒服,基础写作框架十分稳固。

综合点评

◆主题立意准确,全文素材都服务中心思想。叙事循序渐进,层次分明。细节描写偏少,多用概括语句,场景还原能力有待提升。

改进建议

↓尝试使用多个不同角度素材支撑中心观点,丰富文章层次。主动增加心理活动描写,记录人物内心想法与情绪波动,多角度塑造人物。写完通读全文,删减重复语句,让行文更加紧凑精炼。

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