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阳光总在风雨后

81分
2025-11-27 11:17:15 智文网

    期末考试结束了,以前那骄人的成绩,仿佛轻浮飘荡的尘埃,被灼热的空气瓦解,消失殆尽。

    我站在晃荡的车厢里,很木然,很无奈。我的手里紧紧握着成绩单,脑中满是老师严厉的训斥。我的心里空荡荡的,真的,是那种从未有过的空,或许这种脱了水似的感受就是所谓的空虚吧。毕竟,从小一帆风顺的我,尝到了失败的滋味,很苦,很苦……

    回到家里,我用几乎绝望的声音告诉了父母我那惨不忍睹的战果,回答我的也是同样黯然失色的眼神。

    奇怪的是父母并没有狠狠地批评我,只是呆呆地站在原地。挤出一点点残留的对我的安慰,让我的心深深地被刺痛了。

    我走进卧室,书包无力地滑落在地上。我一步一挪地走向阳台上的写字桌,一下子坐倒在椅子上。窗外阳光灿烂,灿烂得让我觉得很讽刺,很自嘲。我有些神经质地笑着,这就是那个年年被评为“三好学生”,社会工作繁多的我吗?一个老师眼里无可比拟的优秀学生竟沦落到这种地步?我不懂,真的不懂。

    就这样,我在窗前呆坐了一整天。太阳从东跑到了西,艳艳的红色变成了煌煌的金色。可是,我的眼里依旧没有答案。

    就这样,我—一个打了败仗的士兵,度过了第一个可以看到一整夜星星的晚上……

    第二天,我起得很早。空气是从未有过的新鲜,好像昨天发生的一切都是一场梦。可是,事实并不真的那么美好。当我跨出家门去散步时,我分明听见父母的叹息:“唉!这孩子……”我的心里涩涩的,酸酸的。我想哭,但眼泪却不听使唤地没有落一滴。

    我漫无目的地走在大街上,店家门庭依旧热闹非凡。“折断了羽翼的鸟啊!你,迷失了……”风靡着的哀伤的歌,把我的心绪衬托得无比落寞。

    突然,我被眼前的情景止住了脚步。一对盲人母女互相搀扶着过马路。突然,小女孩跌倒了,重重地摔在了地上。我连忙上前去扶她。可身体却被盲人母亲挡住。“等等,让她自己起来!”“嗯?”我疑惑了,“可她看不见,需要……需要帮助。”“啊,”盲人母亲说,“不,让她自己起来。她能行的。”

    我静静地看着。盲人小女孩慢慢地,慢慢地爬了起来。纤弱的身躯,却透着坚定。“妈妈!”小女孩奔了过来,盲人母亲楼住了她,很感人。望着她们远去的背影,我默默地走开了。

    回家的路上,我想了好多好多。羽泉的《叶子》,那悠扬坚定的旋律一直在我脑中徘徊着。我会重拾信心吗?我能吗?能!

    以后的一段日子里,我过得很悠闲也很充实。我参加了各种文学创作比赛。7月的某一天,我骑自行车外出。阳光灿烂,令人感到十分舒服。

    我坐在草地上,突然发现当初那种失魂落魄的沮丧已经不复存在,取而代之的是满怀的自信和经历挫折后的成长

    人生就是这样,在经历挫折时或许会感到绝望和无奈。但随着时间的推移,伤痛会渐渐隐去。

    我伸出手,指尖触到阳光的一刹那,也触到了希望和挫折后的坚强。

写作思路解析

叙事伴随持续思考,不单单记录事件,借助动静相宜的动静结合丰富画面质感延伸感悟,人物形象塑造立体鲜活,一举一动都能够给读者留下深刻印象,摆脱流水账弊病。做到记事加思考双重表达,不会单纯平铺直叙。有效提升文章深度,是优秀写作范本。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:81分(满分100)

作文优点

主线清晰明确,全文围绕一件事有序展开,不容易出现内容散乱问题。标点使用规范,语句通顺,写作习惯良好。

改进建议

段落之间增加自然过渡,避免上下文跳转生硬。持续积累个性化素材,形成独属于自己的写作素材库。

综合点评

整篇习作条理分明,层次安排合理,首尾呼应到位。情感依托真实事件抒发,避免空洞抒情。部分段落详略失衡,次要内容占用篇幅较多,削弱核心情节表现力。

存在不足

!前后内容呼应较少,缺少伏笔与照应设计,文章整体性还有提升空间。部分段落逻辑推进速度过快,跳转较为突然,读者需要短暂适应上下文转变。

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