星期一,校园里的小广播说:“明天跳小绳比赛,全校每一名同学都带跳绳。”
张钟予的妈妈好像听到了这个消息,买了80根五彩缤纷的跳绳。齐老师说:“打100分的同学可以得到跳绳,没打100分的同学改正过来也可以得到跳绳。”齐老师的话还没说完,同学们认真地答卷了。我们答完卷齐老师发绳,在发绳前齐老师问:“要得到绳靠啥?”“要靠成绩买。”
下课了,同学们涌出教室跑着跳着扑进了大地妈妈的怀抱,宽阔的操场成了我们玩耍的乐园,同学们拿着心爱的跳绳跳得开心极了,同学们一边跳一边开心的笑,笑脸象一朵朵向日葵朝天向着太阳笑。
希望我们班同学能在跳绳比赛中取得好成绩。
情理相融,借助由表及里的观察方式挖掘内在本质融合叙事与思考,构思巧妙不落俗套,避开陈旧写作套路,新鲜感持续在线,读完回味悠长。叙事与感悟相互交融,读完留有充足思考空间。文字温和有深度,不会浅尝辄止,具备反复品读价值。
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