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令人讨厌的班霸450字

89分
2025-09-21 14:07:25

每周一的校会上,我们学校的校长反复强调,要严格排查各班的校霸、班霸,坚决杜绝校园欺凌事件的发生。

虽然,我不知道学校里有没有校霸,可是我知道我们班有很多班霸,有学习好的,也有学习不好的。学校还给班主任发了一张排查班霸的表格,让班主任认真调查班霸,填在表格上,交给学校,学校会严格教育这些学生。

昨天下午,我们班出现了两个最典型的班霸。他们两个还都是学习好的。他们竟然在学校大力排查校霸、班霸的时候,去打架,真是脸皮厚。

这件事情被班主任知道后,重罚了这两位同学,并把这两位同学交给了校长,让校长亲自处理。

事后,班主任告诉我们班的其他同学:“不要向这两个同学一样,大家要长点眼色,如果平时有什么做的不好,但是,一有老师来听课,或者去做公开课的时候,就要一定做好,不要不看一点眼色。”

我想着:这两个人为什么不遵守纪律,非要违反校规,去打架呢?况且他们还是老师的得意门生。在班里是那么优秀的学生呀!怎么会做出这种事情呀!

自从发生过这种事情后,我们班同学都以此为鉴,至今再也没打过架了。

哎!这两个同学真是胆大包天,不过也是自取其辱了!

写作思路解析

善于捕捉生活微小片段,借助真挚坦率的直抒胸臆表达内心感受加工文字,文字饱含浓郁生活气息,场景真实可感,自带浓厚烟火味,平凡小事也写得动人鲜活。留意日常容易被忽略的小事,从中挖掘专属感悟。素材接地气,情感真实,容易引发大众共鸣。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:89分(满分100)

综合点评

◆行文质朴自然,没有刻意堆砌辞藻,叙事清晰易懂。段落长短搭配尚可,但部分语句重复啰嗦,精简文字之后整体质感更佳。

存在不足

!部分语句存在重复表述,同类意思反复提及,行文不够简洁紧凑。亮点段落稀缺,全文缺少点睛句子,很难形成记忆点,整体风格中庸,难以脱颖而出。

作文优点

★具备基础的谋篇布局意识,开篇点题、中间叙事、结尾总结,结构模式标准规范。标点符号使用规范,文字基础习惯良好。

改进建议

↓平时坚持摘抄优美词句,灵活运用到习作之中。写作时刻意区分主次,不重要的情节简要带过,核心内容充分展开。

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