一次无意中，我看到了一张照片，它看起来是那么老旧，我凝视着，不知不觉想到了他。
他是一个知错能改的人，有次，我和他用水杯里的水往楼下倒，泼倒了一个人，那个人不知道是谁，但找到了我们班长，我给他说；“咱们就说啥也不知道，这样就能逃过一劫了！”他嘴角笑了笑，跑到老师办公室去告诉老师，说这是他干的，和别人没关系，我不敢去老师那，欠了他一个人情。
他是一个努力拼搏的人，有一次，全校组织了一场足球比赛，在明天开始，他报名了，他在放学时让我先回家，在草地上自己练球，我怎么能放心嘛！然后就和他一起来练，我们练练两个小时，作业都没写，就回家了，事后我也报了名，上场时，我俩攻守式传球，把对面踢的措手不及，最后我们胜利了，高兴的回家补作业。
他是一个乐于助人的人，在校门口，有一个小女孩在哭，他问了一下情况，原来是中午回家，没带一元捐款，他想都不想把自己的一元捐款给了她，可没想到，那个小女孩下午来我们班，把这事告诉了我们的老师，最后，他没被骂，反而被全校表扬。
这就是我最敬佩的人！
当我再次看到那张照片时，它看起来更加老旧了，我想：他现在一定很受欢迎吧！应该也有像我一样敬佩他的人！
视角新颖与众不同，运用富有情趣的拟人修辞赋予事物灵气搭建内容，选材扎根日常生活，贴近大众经历，更容易引发情感共鸣，带来不一样的阅读感受。观察角度跳出常规框架，构思巧妙。行文流畅，构思新颖，读者可以借鉴这种独特切入方式。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。