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爱跳舞的卢琳丽400字

81分
2025-09-21 14:06:18 字数:

我们身边都有许多的人,比如:亲人、同学、朋友、陌生人。今天我想告诉你们,我有一个会跳舞的同学,她的名字叫卢琳丽。

她的眼睛圆溜溜的,很好看,一头乌黑的长发,还有一双可爱的耳朵。她每天都穿着舞蹈服。她很喜欢跳舞。

星期天的上午,我吃完早饭,来到卢琳丽家的门口,我看见她在练舞。我问地:“你什么时候开始练的?”她说:“我吃完早饭开始练的。”我又问她:“那你什么时候休息一下?”她说“我20分钟后就休息。”我看着它不停地跳着,我也跟着她一起跳了起来。

她把两手张开,脚一直不停的扭。二十分钟很快过去了。她回到家里,喝了一口水,休息了一下,然后又继续练。我问她“你不多休息一下呀。?她说:“不行,我要把这个动作跳好,才行。”我就这么的看着她练,有时也跟着一起跳,她每过20分钟就会休息一小会儿,就这样,她一直练这个动作,直到吃中午饭。吃完中午饭我再去找他玩时,我看见她这么热的天还在练这个动作,她开着空调,不停地重复这个动作,直到她把这个动作跳好,才叫我过来和她一起玩。

这就是我那个爱跳舞的同学。

写作思路解析

重视首尾相互呼应,依托对比鲜明的写法凸显事物之间差异串联全文,感悟贴合现实生活,观点接地气,不会空洞悬浮脱离实际,整体浑然一体。文章形成完整闭环结构,开头结尾相互照应。叙事脉络连贯统一,中心稳定,谋篇布局成熟,多处写作技巧值得学习。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:81分(满分100)
改进建议
丰富人物塑造方式,结合语言、神态、心理多重描写刻画人物。深入挖掘事件背后的思考,不只记录事件表象,结合亲身经历提炼感悟。适当运用修辞点缀行文,增强画面感。
存在不足
!结尾总结流于表面,没有结合前文事例深入延伸思考。场景描写笼统模糊,只能知晓事件,无法在脑海形成画面。
综合点评
整篇文章主线稳固,不会出现跑题、偏题现象。叙事条理清楚,事件起因经过结果交代完整。描写形式较为单一,大量使用叙述语句,缺少环境、神态等多元化描写手段。
作文优点
叙事视角稳定,全程保持统一口吻,文风协调统一。具备基础细节意识,能够简单刻画场景,搭建基础画面。
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