老师像园丁，在花园里辛勤地修剪着花草树木；老师像一根蜡烛，照耀了同学们的心；老师像一棵大树，帮我们遮风挡雨；从这些能看出老师的伟大！
瞧！从远处传来的高跟鞋声，过了一会，只见在门口走进来了一位女老师，步伐轻盈，好似带了风一样，嘴角微微上扬，棕黄色的头发，白嫩的皮肤，微胖，但穿的衣服特别鲜艳，紫蓝色的长裙，上面还镶了一颗大宝石，她还有两颗宝石一样水灵灵的大眼睛，小小的鼻子，真讨人喜欢！
她的性格十分古怪，有时一件并不怎么搞笑的事，能让她哈哈大笑，有时一件特别搞笑的事，能让她瞬间严肃起来。她有一个爱好，这可给她带了不少麻烦。
记得有一次，我们一些人来找老师，那时老师躺在躺椅上，睡着了，我们叫她，她不醒，而且脸很红，我们那些人以为老师中暑了，赶紧去找班主任，班主任跑到女老师那，女老师已经醒了，我们说：“老师，您刚才怎么了？”老师满脸疑惑的说：“我刚才只不过是听着音乐睡着了，你们怎么把班主任叫来了？”我们叹了口气，真是虚惊一场呀！
我喜欢我这又古怪又可爱的老师！你们喜欢吗？
重视首尾相互呼应，依托对比鲜明的写法凸显事物之间差异串联全文，细节处理十分到位，大小细节相互配合，丰富整体内容层次，整体浑然一体。文章形成完整闭环结构，开头结尾相互照应。叙事脉络连贯统一，中心稳定，谋篇布局成熟，多处写作技巧值得学习。
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