秋天会有炒板栗和新的遇见，要把生活的期待变小塞在口袋。
致新的遇见——肖老师。
说起肖琴老师，当然是让我们又爱又恨啊!从外貌说吧，个子比较小巧，头发齐肩，眼窝比较浅，喜欢带着“小蜜蜂”，总体来讲，面部特征较扁，虽然肖老师个子不高，但嘴巴还是比较毒的!
记得有一次，我们班上上课特别吵……肖老师那火爆脾气哪能忍啊!立马大声呵斥：别吵……我们班声音又降了下去，安静地抄写笔记，没过多久，但又响起了一点小声音，于是肖老师再次喊了别吵，开启了教训模式：你们班啊……总有有几个不遵守课堂的纪律的(当然每次都是我们班那几位点击率最高的风云人物)……听了肖老师的批评，我们都静了下来，那几个调皮的同学也收敛了很多，所以，肖老师的嘴巴还是很厉害的。
说起肖老师的气质，那也是与众不同的，不像范老师的温婉大气，有古典韵味，也不像童老师沉静、独立，沉着而有分寸。肖老师的课堂是比较有趣，而听肖老师说话有种酷酷的感觉，而肖老师也是乐趣本身。
标题中的“爱”主要是能体现到肖老师的博学多才的。我就很好奇，肖老师怎么知道这么多!嗯……我也得努力啊。肖老师的记忆力简直是超强大脑!不管上什么课都可以轻松应对，恰恰相反，我的记忆力就不太好，常常学过的地名也给忘了!
最让我叫绝的、但也是最狠的，应该是肖老师之“心灵鸡汤”。此法讲究多、首先，她抓住零碎的上课时间，把足够长的心灵鸡汤放出，然后不断地完善鸡汤。围绕着主题，做此法须学识博厚鸡汤，一定要抨击到对象的心灵深处，使其悔之。后围绕主题联想出一系列说辞，使其彻底悟之。
这种方式是肖老师的绝招，使其振作后，好好学习，如果还是执迷不悟，心灵鸡汤了解一下!
肖老师不仅是我们的地理老师，也是我们的快乐源泉之一，比较风趣且平凡的一个人。但我们也很喜欢她!
即使是没有鲜花的舞台，或者是没有掌声的独白，但紧握粉笔的手，总能让每一种颜色盛开……
立意温和正向，不刻意拔高主题，借助情理兼备的夹叙夹议平衡叙事感悟自然传递思考，构思精巧别致，前后相互呼应，读完之后让人耐人回味。观点贴合普通人生活体验，真实不悬浮。道理娓娓道来，没有生硬说教感。
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