相伴两年的他，记忆里，他有一双会说话的眼睛。
一张巧克力的小圆脸，高高的鼻梁，大大的耳朵，不大的嘴一鸣惊人。圆圆的脑袋像个弹力十足的篮球，别看他魁梧的身材，其实身体素质差，经常在换季时容易感冒、生病，气温低时，他总会比其他同学多穿衣服。
那又小又黑的眼球，像珍珠一样，点缀在眼白上，黑白相辉映。
体育课上，他跑步，跳绳，仰卧起坐……眼睛使劲闭着，眼线都成圆圈，眉毛弯到问号型，在告诉我：“他很累，很吃力，很积极”;当他受到惊吓时，眼神呆滞，眼睛睁得大如灯笼;当他生气时，眼珠子快要从眼眶跳出来，气急败坏。
猜猜我这位可爱的同学是谁?
不局限于单一角度叙述，灵活运用形象贴切的比喻修辞增强画面观感，清晰展现文章中心思想，情感基调温和亲切，很容易拉近文章与读者之间的距离。文章视角多元，不会局限单一维度，内容层次得以拓宽。行文流畅连贯，观点明确，素材选用恰当，完成度较高。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。