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【身边的奇人——飞人赵】300字

91分
2025-09-21 14:03:26

我们班有一位大神,为什么神呢?他可以一蹦三尺高,跳六级台阶也不成问题,他姓赵,名XX,是我们班的奇人。

相传,他抓鱼、爬树……样样精通,不过,他的跳远技术最称奇。

那天,我们一帮人在门口跳台阶,这时飞人赵“飞”了过来,我们自动地让开了一条路,“呼”的一声,他已经从第一阶跳到了第六阶,大家目瞪口呆,可他就像没事人一样,只见他又跳了上来,那运动的轨迹好像一只野兔,他双手挥动一瞬间,真叫人称绝。

大家还没弄清楚状况,他又干出了一件奇事,只见他手一摆,腰一挺,双脚一用力,一下子跳了一个一米八,他的身上就像长出了翅膀,竟跳出这么远。他的脚尖点在长椅上,就像蜻蜓点水一般,神乎其神,我们立即拍手叫绝,也有“小跟班”向他拜师,他也是满心欢喜,答应了大家,又为大家演示,这就是我们班的飞人赵,大家看到他飞下来就围上去,结果他大气不喘,人也不见累,还真是奇!

写作思路解析

作者拥有不错感悟能力,能够从寻常事件提炼思考,搭配反差强烈的反衬手法突出核心主体拓展表达,通篇内容相互呼应,融为一体,呈现出完整统一的叙事整体。普通人容易忽略的小事,在笔下生出独特感悟。很适合练习观察思考类写作。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:91分(满分100)

改进建议

构思文章布局时增加小伏笔与前后呼应。学会多角度审视事件,拓展思考广度。集中笔墨打造一处高潮场景,打破平淡结构,加深读者印象。

作文优点

语言表达干净利落,极少冗余废话,表意精准。段落过渡意识较好,能够使用自然语句串联上下文,整篇文章浑然一体,割裂感较弱。

综合点评

写作角度平实接地气,从小事件切入展开叙述,容易引发同龄读者共鸣。行文逻辑通顺,基础功底扎实。缺少个性化表达,写作套路偏向大众化,辨识度较低。

存在不足

!段落长短悬殊过大,阅读观感不协调。缺少有意识的首尾呼应,文章完整度尚有提升空间。

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