远方的朋友；
你好！
我是一名学生。虽然我们素不相识，但我想和你交个朋友，可以吗？
我的家乡衢州十分美丽。这里的空气新鲜，天空明朗，湖水清澈。这儿还有许多特产，比如麻饼、橘子、三头一掌。除了这些，衢州的休闲景点也很多，如一望无垠的西区大草原、古朴热闹的水亭街。如果你愿意到我的家乡来，我一定会以导游的身份相陪。你的家乡是怎样的呢？那儿有什么特产？那儿有什么景点？
说了这么多，我都忘了自我介绍了。我是一名五年级学生，热爱学习。我的爱好有很多：画画、打羽毛球、跳舞等等。如果我们有机会相遇的话，就一起打羽毛球吧，比比谁更厉害！
我们的学校不仅美丽，还有着很好的学习环境。这儿有桂花树，樟树，还有梅花呢！这儿的老师十分尽职，像园丁一样培育我们这些小草，小树苗。这儿的同学十分友爱团结。在这个学校里，还有着许多有趣的活动，如；科技节、读书节、运动会……
讲了这些，你想不想跟我做朋友呢？假如我们成为了朋友，我们就能互相帮助，学习还能齐头并进；假如我们成了朋友，你有什么不开心的，烦恼的事情，都可以向我倾诉。快乐的事也可以与我一同分享；假如我们成为了朋友，每到佳节我都会为你准备一些小礼物；假如我们成为了朋友，你有任何困难都可以跟我说，我会尽我所能为你解决。
远方的朋友，我真的十分想跟你交朋友，因为我还有许多话没有跟你说。如果你愿意的话，那就回信吧！让我们俩建起一座友谊之桥，在桥上握紧双手，敞开话语交流，一起快乐，一起向美好的，幸福的未来出发！
你的朋友
2017年11月7日
由浅入深开展叙述，借助意境悠远的寓情于景实现情感外化推动内容发展，感悟自然不生硬说教，道理融入叙事，不会强行灌输观点，读完之后能够收获不少启发。文章循序渐进，由表层叙事延伸至深层感悟，思考维度持续加深。行文逻辑通顺，观点鲜明，借鉴意义突出。
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