林老师：
您好!
好久没有给您写信了，我很想念您，也很想念我的中学时代。
记得母校的校门口是一条笔直的马路，两旁凤凰木交错成阴。夏天，海风持下许多花瓣，让人不忍一步步踩下。我的中学时代就像笼在这一片花雨殷殷的梦中。现在我已进人中年，却有一件小事，像一只小铃轻轻地，然而分外清晰地在记忆中摇响。
那时候，学校规定，除了周末晚上，学生不许看电影。可我不管这些，大摇大摆地屡屡犯规，竟没有一次被当场逮住。
您还记得吗?英语期末考试前夕，一个星期天的晚上，我伙同另外三个女同学去看当时极为轰动的《五朵金花》。我们顺着冰棍儿东张西望，一望却望见了您和您的男朋友正在找座位。我在努力想您看见了我们没有，因为您的脸那么红，红得那么好看。我还记得在出口处我们悄悄对望了一眼。
第二天一觉醒来，天已大亮。外婆不忍叫醒我起来早读。我跌足大呼，只好一路长跑，跨进教室时，幸好离上课时间还右10分钟， 我连忙拿出英语书复习。翻开书，眼前就像在最拥挤的中山路上骑车，脑子即刻作出判断，哪儿人多，哪儿有空档可以穿行，自然而然便有了选择。我先复习状语、定语、谓语这些最枯燥的难点，然后是背单词。上课铃响了，beautiful，美丽的。“起立!”“坐下。”赶快!再背一下。您讲的话我都没有听见，全班至少有一半人嘴里像我一样叽里咕噜。
成绩发下来了—113分!真的，附加两题，我也全做出来了。要知道考试时我发疯似的赶着写，趁从书本上复印到脑子里的字母还新鲜。但beautiful这个单词还是错了，被您狠狠扣了7分。可是从此我也把这个“叛逃”的单词狠狠揪住了。
试卷讲评时，您又让我重新逐题考过，重打分数—47分!
放学后，您把我留下了。您说，我的记忆能力很好，但不能总这么糟蹋它，有一天它也会疲劳的，那时脑子里还会剩下些什么。
在林阴道上，您纤细的手沉甸甸地搁在我瘦小的肩上。在公园那个拐角处，我不禁回头深深望了您一眼。这时，夜空的星星正在您身后闪烁，您也就成了最亮的一颗星星。
此致
敬礼!
您的学生舒婷
xx年x月X日
段落排布经过斟酌，层层推进内容，利用意蕴悠长的借景抒情实现情景共生完成收尾升华，文字淡雅余味悠长，不堆砌华丽词汇，清淡之中自有力量。叙事循序渐进，内容稳步向前推进，不会出现逻辑跳跃。文章首尾呼应，中心统一，作者具备不错的篇章把控能力，值得研读。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。